حقوق زبانی مليتها

ديدگاه سحر باقری در این مقاله به نقد «روابط قدرت و بازتاب گفتمانی آن‌ها»* از محمدرضا نیکفر می‌پردازد و می‌گوید که آن یادداشت، در دام همان «قوم‌گرایی‌ای» افتاده که نقدش می‌کند. سحر باقریبرگرفته از : [ادامه]

با گسترش مدارس غیردولتی، ثروتمندان با پرداخت شهریه کلان کمتر به پرداخت هزینه برای دوره تقویتی یا آمادگی کنکور مجبور می‌شوند، در حالیکه دانش‌آموزان فقیر به دلیل کیفیت پایین آموزش دولتی برای ورود به آموزش [ادامه]

بلوچستان ، پهناورترین استان در ناحیه جنوب شرق کشور ، استانی که موقعیت جغرافیایی ویژه ای دارد ، منطقه‌ای دارای معادن نسبتا غنی است بطور ‌مثال معدن طلای #تفتان در (بخش انجیرک) در شهرستان تفتان [ادامه]

دولت-ملت یک ماشین همگن‌ساز و یک ساختار تکثرستیز است. ساختار حکمرانی دولت-ملت تکثر‌ها را حذف می‌کند تا جامعه را مطیع‌تر و کنترل‌پذیرتر سازد. در چنین بستری نهاد آموزشی، به عنوان مهم‌ترین نهاد بازتولید نظم موجود [ادامه]

تفاوت زبان‌ها نمی تواند نافی هم‌بستگی انسان‌ها باشد. وارونه، قادر است پیوند مردمان را مستحکم کند. این صاحبان قدرت و اندیشه‌های واپس‌گرای ضد آزادی و هم‌گرایی انسانی هستند که از تفاوت زبان‌ها اختلافات قومی می‌سازند [ادامه]

چرا همواره اتهام «تجزیه‌طلبی» به اقلیت‌های ملی حی و حاضر است؟ اطلاق «سیاست هویت» به کانون‌های اصلی جنبش ژینا چه دلالت‌های نظری، تاریخی و سیاسی دارد؟ پاسخ‌های کامران متین به این پرسش‌ها در گفت‌وگو با [ادامه]

عدم آموزش زبان مادری، خود می‌تواند به پویایی زبانی آسیب برساند، عدم آموزشی رسمی یک زبان و استفاده از آن فقط در محاوره روزمره می‌تواند رشد یک زبان را متوقف کرده و در طولانی‌مدت آسیب‌های [ادامه]

کمپین حمایت از فراخوان بلوچستان برای سالگرد جمعه خونین زاهدان در روزهای ۷ و ۸ مهر ويدئو : اعلان :

امضای اين ميثاق به معنی موافقت برسر اصل “بهره‌مندی از کلیه حقوق، مصونیت جسمی و روانی همگان و احترام به شأن انسان به عنوان انسان است”، بنيادی که مبنای مجموعه‌‌ی موسوم به اعلامیه جهانی حقوق [ادامه]

امام جمعه راسک از مردم سیستان و بلوچستان خواسته بود برای همبستگی با معترضان زاهدانی و مطالبه مجازات عاملان و آمران جمعه خونین این شهر و شهر خاش، به خیابان بیایند. شهرهای مختلف این منطقه [ادامه]