زبان مادری

بنا به درخواست دکتر “فلک الدین” وزیر فرهنگ اقلیم کردستان کتاب‌های تاریخ ادبیات، تاریخ ادیان و جامعه شناسی را به زبان کردی برای تدریس در مدارس اقلیم کردستان تدوین کرد. یدالله بلدی – عصرنو یاد [ادامه]

از دیگر شاخص‌های این گزارش نسبت والدین فاقد مدرک تحصیلی در جمعیت کمتر از ۱۸ سال است که نشان می‌دهد میانگین کشوری این شاخص در سال ۱۴۰۲ به ۳۹٬۱ درصد رسیده. البته که همانند سایر [ادامه]

بر طبق مفاد این توافق کردهای سوریه «حقوق قانون اساسی»‌ خود را، از جمله استفاده و آموزش زبان کردی که برای دهه‌ها تحت حکومت اسد ممنوع بود، به دست خواهند آورد. احمد الشرع و نیروهای [ادامه]

باید افزود که مسئله‌ی نادیده‌انگاری و نقض حق آموزش زبانی غیر از زبان رسمی، معنایی جز نقض بارز حق آزادی اندیشه و بیان و نیز انکار آشکار تنوع فرهنگی در سرزمین نابرابر ما ندارد و [ادامه]

ایران، کشوری با تنوع زبانی و فرهنگی غنی است. علاوه بر زبان فارسی، زبان‌های دیگری مانند ترکی آذربایجانی، کردی، بلوچی، عربی و غیره نیز در این کشور رواج دارند. با این حال، آموزش به زبان [ادامه]

با گسترش مدارس غیردولتی، ثروتمندان با پرداخت شهریه کلان کمتر به پرداخت هزینه برای دوره تقویتی یا آمادگی کنکور مجبور می‌شوند، در حالیکه دانش‌آموزان فقیر به دلیل کیفیت پایین آموزش دولتی برای ورود به آموزش [ادامه]

دولت-ملت یک ماشین همگن‌ساز و یک ساختار تکثرستیز است. ساختار حکمرانی دولت-ملت تکثر‌ها را حذف می‌کند تا جامعه را مطیع‌تر و کنترل‌پذیرتر سازد. در چنین بستری نهاد آموزشی، به عنوان مهم‌ترین نهاد بازتولید نظم موجود [ادامه]

تفاوت زبان‌ها نمی تواند نافی هم‌بستگی انسان‌ها باشد. وارونه، قادر است پیوند مردمان را مستحکم کند. این صاحبان قدرت و اندیشه‌های واپس‌گرای ضد آزادی و هم‌گرایی انسانی هستند که از تفاوت زبان‌ها اختلافات قومی می‌سازند [ادامه]

عدم آموزش زبان مادری، خود می‌تواند به پویایی زبانی آسیب برساند، عدم آموزشی رسمی یک زبان و استفاده از آن فقط در محاوره روزمره می‌تواند رشد یک زبان را متوقف کرده و در طولانی‌مدت آسیب‌های [ادامه]

حاکمیت استبدادی پیش و پس از انقلاب ٥٧، به بهانه‌های پوچ و واهیِ یکپارچه‌سازی فرهنگی، تقویت زبان رسمی یا مبارزه با «تجزیه طلبی»، آشکار و پنهان به دشمنی با این میراث بشری برخاسته است. اطلاعيه [ادامه]