دوازده تز درباره‌ی آینده‌ی آموزش در عصر نولیبرالیسم و تروریسم

ساختارهای حاکم برای خدمت به حوزه‌های تحت نفوذشان که آنها را نمایندگی می‌کنند -از جمله دانشجویان، اعضای ‌هیأت ‌علمی، مدیران، سرپرست‌ها و کارکنان پشتیبانی- باید سازماندهی و دموکراتیزه شوند؛ بدین طریق، آنچه مشخصاً تعهد نهادی نامیده می‌شود به ارزش‌های دموکراتیک، آرمان‌ها و روابط اجتماعی کمک می‌کند.​ این امر نه تنها به اساتید، دانشجویان و کارکنان قدرت بیشتری می‌دهد، بلکه باعث حذف موقتی‌کردن کار دانشگاهی نیز می‌شود

برگرفته از : نقد سياسی

دوازده تز درباره‌ی آینده‌ی آموزش در عصر نولیبرالیسم و تروریسم

جفری دی لئو و دیگران، ترجمه‌ی محمد محمدی

نسخه‌ی پی‌دی‌اف: